作者:孫馨
當前,以堅持走中國特色政治發(fā)展道路為主題的政治交接學習教育活動正在全省各級組織全面鋪開。農(nóng)工黨江蘇省委主委周健民、副主委肖渡于7月3至5日專程走訪無錫、連云港、徐州三市,在與三地中共市委統(tǒng)戰(zhàn)部加強溝通,與農(nóng)工黨市委密切聯(lián)系的同時,著重就搞好新形勢下領導班子的新老交替,進一步推進政治交接學習教育活動進行檢查和指導。
作為江蘇省政治交接學習教育活動的試點之一,無錫市是此次的走訪重點。在錫期間,周健民一行拜訪了中共市委統(tǒng)戰(zhàn)部領導,雙方就如何支持農(nóng)工黨市委在學習教育活動中先行一步,爭當學教活動示范典型等進行了商討,并達成共識。在與該市委領導班子成員進行座談時,周健民一行聽取了市委主委曹錫榮和副主委湯忠元就該市政治交接學習教育活動第一階段實施情況及下一步方案策劃的匯報,并在隨后召開的基層支部負責人座談會上,認真聽取了各基層支部負責人就支部情況以及開展學習教育活動所作的發(fā)言。周健民對無錫市委長期以來團結和諧的工作班子、求實創(chuàng)新的工作作風以及扎實有效的工作基礎給予了充分肯定,對無錫市辦好學教活動試點,為推動全省深入開展活動積累經(jīng)驗、做出表率提出了殷切希望。他說,從大家的發(fā)言中,聽到了不少有新意、有特色的活動形式和辦法,這更增強了我們在無錫辦好這次學教活動試點的信心。他強調(diào),政治交接學習教育活動是發(fā)展社會主義民主政治、建設社會主義政治文明的必然要求,是實現(xiàn)新世紀新階段統(tǒng)一戰(zhàn)線和多黨合作事業(yè)可持續(xù)發(fā)展的必然要求,也是我黨適應時代發(fā)展、切實加強自身建設的必然要求。希望無錫市委能先行一步,加強策劃,積極探索,解決好思想建設中的根本問題,處理好繼承和發(fā)揚的關系,把學教活動與具體工作實踐有機結合,以創(chuàng)新的意識來推動活動形式的創(chuàng)新,爭取抓出亮點,抓出成果,為全省開展學教活動創(chuàng)造更多更好的典型經(jīng)驗,切實起到活動的先行示范作用。
在農(nóng)工黨無錫市委主委曹錫榮、副主委兼秘書長湯忠元和前副主委兼秘書長陳瑞華同志的陪同下,周健民一行還登門看望了老領導陸慧琴同志,雙方對于在完成新形勢下領導班子新老交替的同時,如何把我黨老一輩的堅定信念、優(yōu)良傳統(tǒng)和高尚風范切實傳承好、發(fā)揚好進行了親切交談。
隨后兩天,周健民一行相繼走訪連云港和徐州兩市,與兩地中共市委統(tǒng)戰(zhàn)部領導進行座談,與農(nóng)工黨市委領導班子成員開展交流,并在徐州召開基層支部負責人會議,就開展政治交接學習教育活動作進一步發(fā)動和指導。
在連云港,周健民與該市委領導班子成員親切交談。在聽取農(nóng)工黨市委主委董淑旺就該市開展學教活動的有關情況匯報后指出,連云港市委雖然規(guī)模相對較小,成員相對較少,但團結合作的氛圍好,工作基礎好,小組織一樣可以做大事情。他強調(diào),開展學教活動要與履行職能、發(fā)揮作用相統(tǒng)一,注意抓好重點,突出亮點,豐富全省的活動形式和內(nèi)容,進一步擴大農(nóng)工黨的影響。
在徐州,該市委主委孫曉青主持召開了全市基層組織負責人會議,并就該市當前開展政治交接學習教育活動的階段性工作情況向省委領導作了簡要匯報。肖渡在會上傳達了我黨中央和省委開展政治交接學習教育活動的有關精神。她從認識政治交接的重大意義和豐富內(nèi)涵,明確學教活動的內(nèi)容、重點和方向,貫徹落實學教活動的實施方案,開展活動與實際工作相結合,確保學教活動成效等五個方面進行了闡述。她指出,實現(xiàn)新老交替基礎上的政治交接責任重大,要在繼承和發(fā)揚上一屆好思想、好傳統(tǒng)的基礎上,堅持正確的政治方向,按照我黨中央的部署和省委制定的實施方案,認真開展學教活動,進一步加強思想建設、組織建設和制度建設,使中國共產(chǎn)黨領導的多黨合作和政治協(xié)商制度在江蘇推進“兩個率先”和構建和諧社會的進程中發(fā)揮更大的作用。
周健民在會議結束講話中,結合徐州的實際情況,對開展學教活動提出了具體指導性意見。他說,作為具有50多年歷史的老組織,徐州市委在蘇中、蘇北市級組織中規(guī)模最大、黨員最多,希望全市各基層組織尤其是領導班子成員能以高度的政治責任感和使命感,精誠合作,精心籌劃,把學教活動安排好、組織好、開展好。他強調(diào),要通過學教活動,進一步繼承和發(fā)揚老一輩與中共風雨同舟、患難與共、精誠合作的優(yōu)良傳統(tǒng)和高尚風范,進一步增強接受中國共產(chǎn)黨的領導、走中國特色社會主義道路的自覺性和堅定性,以實際行動推動全省學教活動的深入開展。